Evenements

De la 6^ème à la Terminale, une trentaine d’élèves « Ecoresponsables » enthousiastes et débordants d’idées se sont réunis autour d’un pique-nique à l’ombre des séquoias pour valider les nombreux projets sur le thème de l’environnement.

À l’ordre du jour :
Officialisation d’un espace dédié aux réunions : la salle au fond du self. Répartition dans les groupes de travail en fonction des projets.

Projet 1: Concours « Classes fleuries »
Tous les élèves sont invités à fleurir leur salle de classe. L’idée étant aussi de faire rimer « Écologie » avec « Économie » aucune plante ne sera achetée. Les boutures seront les bienvenues !
Avant les vacances de la Toussaint notre photographe attitrée, Louise TORRI, passera dans les classes pour les prendre en photo.

Projet 2 : Création d’un logo, d’une devise et élection d’un parrain ou d’une marraine
Pour faciliter l’élection du logo, de la devise, du parrain ou de la marraine de la Green Team, les élèves pourront afficher leurs propositions sur les panneaux qui se trouvent près de la vie scolaire.

Tôt le lundi 18 septembre, les élèves de 6ème ont pris le bus direction Paris. Notre première destination était Vaux–le-Vicomte. Nous avons visité le château de Nicolas Fouquet, surintendant des finances de Louis XIV. Il a réuni trois artistes : l’architecte Louis Le Vau,  le peintre  Charles Le Brun et le jardinier Le Nôtre  qui ont ensuite bâti Versailles.

Mardi  matin, l’exposition ludique sur Harry Potter a ravi les enfants qui ont admiré les costumes de leurs héros favoris.

L ‘après-midi a été consacrée à des expériences scientifiques aux Etincelles du Palais de la Découverte. Mardi soir notre chauffeur nous a offert une visite commentée des principaux monuments de Paris avec une halte attendue à la Tour Eiffel et une autre devant la Comédie française et les colonnes de Buren dans la cour du palais Royal.

Le mercredi matin, les élèves ont découvert les œuvres du Louvre : la Joconde, les Noces de cana, la Vénus de Milo… puis les antiquités égyptiennes : le sphinx de Tanis, les sarcophages….

Notre programme varié a permis aux élèves de faire davantage connaissance et nouer des liens d’amitié. Nous remercions l’Association des Parents d’Elèves (APEL) et l’Association des Amis et Anciens Elèves (3AE) qui ont généreusement contribué à le rendre le voyage accessible à tous.

Le jeudi 14 septembre, les élèves de la classe de 3^ème Prépa Métiers de l’Institution Saint Pierre ont fait leur journée d’intégration au « Moulin de la Recoule », près de Domaize.
Christophe GATHIER, membre actif de l’Association « La Recoule douce », leur a raconté l’histoire de ce moulin du Moyen-Âge avant de leur en expliquer le fonctionnement (la levée, le bief, la roue à auge, le générateur électrique ou meule, …).
Ce petit moulin, lové dans un cadre bucolique, est en court de restauration. Grâce aux bénévoles de l’Association, il a à présent une charpente et un toit neufs, une roue en chêne, un plancher et un bief.

Après avoir pique-niqué sur place, les élèves sont repartis à l’ISP par un chemin de randonnée de 11 kms et ils étaient très satisfaits de cette belle journée !

Une trentaine d’élèves de 3^ème de l’ISP ont souhaité participer au Concours National de la Résistance et de la Déportation. Le thème de cette année 2021-2022 était consacré à la fin de la Seconde Guerre Mondiale.

Les élèves devaient approfondir leurs connaissances sur les opérations militaires, les représailles et les déportations des années 1944-1945. Après délibération du jury, ce sont 10 élèves de l’ISP qui ont eu le plaisir et la fierté d’être lauréats. Ce mercredi 8 juin avait lieu la remise des prix à la Maison de la Culture. Les élèves ont été particulièrement émus par les témoignages de déportés et de résistants. Les lauréats ont été récompensés par une journée de visite au Mont Mouchet, haut lieu de la Résistance française.

Nous félicitons nos jeunes pour leur engagement et pour ce devoir de mémoire bien accompli.

Depuis le printemps 2021, l’Institution Saint Pierre s’est équipée de deux composteurs permettant aux déchets organiques de la restauration d’être revalorisés au lieu d’être inutilement incinérés. Désormais arrivé à maturation, le compost a été récupéré par les élèves de 3° Prépa métier afin d’être réutilisé dans des bacs qui feront prochainement pousser des plantes aromatiques.

Un cercle vertueux est ainsi enclenché. Grâce à l’expertise de notre maître composteur, M. DURUPT (Thiers Dore et Montagne), les élèves de 3° Prépa métier et les éco-délégués de l’ISP ont pu approfondir leur connaissance sur l’art du compostage. Afin de souligner l’engagement de l’ISP dans cette démarche, l’établissement a reçu le prix CETONIA, encourageant à poursuivre cette pratique sur le long terme.

Les élèves de 3^èmes ont séjourné en Normandie au début du mois de mai. Le périple normand débuta par une découverte de la ville de Caen grâce à de nombreuses énigmes dissimulées dans les rues et les monuments.

La visite du Mémorial de Caen constitua ensuite l’introduction idéale pour plonger les élèves au cœur de la Seconde Guerre Mondiale. Le lendemain, la météo estivale, permis aux élèves de profiter des larges plages tout en découvrant à l’aide de guides spécialisés les richesses de la laisse de mer (déchets naturels laissés sur les plages par la mer).

La visite du cimetière américain fut par la suite un moment émouvant d’hommage aux combattants. Le musée Airborne, situé à Saint Mère l’Eglise, a permis une immersion dans l’univers des parachutistes. Les élèves ont pu profiter d’un magnifique coucher de soleil sur la belle plage d’Houlgate.

Pour le dernier jour, ils ont pu s’émerveiller devant la beauté unique du Mont Saint Michel. Cette aventure en Normandie aura sans aucun doute permis à nos jeunes de se ressourcer avant les épreuves du brevet qui clôtureront les années collège.

Les jeunes n’ont pas manqué d’exprimer leur reconnaissance envers l’Association des Parents d’Elèves et l’Association des Amis et Anciens de Saint Pierre qui ont soutenu financièrement ce séjour.

Les éco-délégués de collège et de lycée ont organisé le 27 mai 2021 une opération nettoyons la nature. Cinq groupes (composés de dix élèves, un enseignant et un élu) ont nettoyé la commune de Courpière.

L’engagement de nos jeunes a permis de ramasser pas moins de 75 kilos de déchets. Un grand bravo pour cette motivation éco-citoyenne.

Les élèves de 3ème prépa-métiers, accompagnés par Madame Chomette, ont réalisé une campagne de sensibilisation contre le gaspillage alimentaire.

De multiples affiches et une lettre ouverte ont été diffusées dans l’établissement.

Les pratiques évoluent de manière encourageante et les éco-délégués sont là pour accompagner leurs camarades dans les bonnes pratiques.

L’ISP dispose depuis le printemps 2021 de composteurs pour permettre une gestion durable de nos déchets alimentaire.

Cette étape écologique importante a été réalisée avec le soutien de Thiers Dore et Montagne et M. Durupt, maître composteur.

La classe de 3ème Prépa métier a participé au montage d’un composteur. M. Durupt a également formé l’ensemble des éco-délégués au fonctionnement du compostage afin qu’ils sensibilisent à leur tour leurs camarades.

Mercredi 29 septembre était organisée, la remise des prix du Concours National de la Résistance et de la Déportation, à la maison de la culture de Clermont-Ferrand.

Après une cérémonie rythmée par le chant des partisans (chant de la résistance) et le chant des marais (chant des déportés) joués par la fanfare du 92^ème RI de Clermont-Ferrand où se sont succédés témoignages de résistants et de déportés, nos lauréats, très nombreux cette année, sont allés non sans une certaine émotion recevoir leur prix.

Tous se retrouveront samedi 2 octobre pour un voyage de mémoire à Oradour sur Glane.

Une trentaine d’élèves de 3°1 et 3°2 et deux élèves de Terminale ont participé au Concours National de la Résistance et de la Déportation.

Le jury a sélectionné plus de 13 élèves de l’ISP afin de leur offrir un séjour d’une journée à Oradour-sur-Glane le samedi 2 octobre. Ce village martyre est tristement célèbre dans le monde entier.

La cérémonie de récompense aura lieu le 29 septembre à la Maison de la culture à Clermont-Ferrand.

Toutes nos félicitations à nos lauréats.

Ce mardi 23 Mars, dans les murs de l’Institution Saint Pierre, a eu lieu la journée du Pardon. Organisée sur le temps de la pause méridienne, les élèves ont pu s’entretenir avec l’un des 4 prêtres présents.       Confessions, échanges et partage, les élèves sortent avec le sourire et l’air détendu. «  Cela m’a fait beaucoup de bien de pouvoir parler avec eux » dit Martin, élève de 4ème. Un véritable temps pour prier et se réconcilier avec Dieu et les autres.

Un autre  temps de partage sera proposé le vendredi 2 avril, avec l’opération Bol de riz !

Pour leur Journée d’intégration, les élèves de 6ème  ont visité la Maison de l’Améthyste au Vernet Chaméane. Heureux de pouvoir mieux se connaître, ils ont partagé balade à la découverte d’un filon d’améthyste et ateliers autour de cette magnifique pierre violette.

En cette rentrée 2020, chaque classe a élu son éco-délégué. Ce bel engagement va permettre à nos jeunes de mettre en place des projets en faveur du développement durable. Romane, Anna-Luna, Juliette et Sheyenne, accompagnées de deux camarades du collège Jeanne d’Arc de Thiers, on assisté à la conférence “Sauvegardons la Maison Commune” à Clermont-Ferrand le jeudi 8 octobre. Un programme riche ponctué de témoignages très inspirants d’acteurs qui s’engagent au quotidien en faveur du développement durable.

Rien de mieux pour apprendre à se connaître qu’une « petite » randonnée de 20 kms aller retour ISP – Aubusson sous un soleil de plomb !
La route est longue et fatigante. C’est l’occasion de tester ses limites et de les dépasser, de créer des liens et de s’entraider. Chacun trouve sa place dans le groupe : lecture de la carte, évaluation du temps qu’il reste à parcourir, prises de vue pour l’album photos, gestion des pique-nique…

Comme chaque année, les élèves délégués de classe ont bénéficié d’une formation de deux heures afin de les aider dans leurs missions de représentation. Un livret complet et détaillé leur a été remis, qui va les accompagner toute l’année scolaire durant les différents temps de la classe.

Le 2, 3 et 4 octobre, les 48 élèves de 6ème sont partis en voyage d’intégration visiter la région des châteaux de la Loire. Le premier jour, ils ont pu admirer les animaux du magnifique zoo de Beauval. Le lendemain, Léonard de Vinci les a accueillis au Clos Lucé au milieu de ses plans et des maquettes de ses inventions.
Le château d’Azay le rideau, le surlendemain leur a livré les différents aspects de l’architecture de la Renaissance suivi de la visite du Cadre noir à Saumur, de ses écuries, du Grand manège et de la sellerie. Les enfants étaient heureux et sont rentrés motivés pour poursuivre cette année de 6ème.

Owen NAMBOT, ancien élève de l’Institution Saint Pierre, est venu présenter aux élèves de troisième une collection d’objets authentiques sur la Première et la Seconde Guerre Mondiale. Ce jeune collectionneur de 17 ans a pu partager ses connaissances et sa passion en présentant entre autres des casques, des masques à gaz, un pistolet lance fusée et des médailles…

Les élèves de 3ème prépa-métiers se sont rendus au Lucky ranch pour découvrir un métier “passion”. Ils sont allés à la rencontre de Mme et M Salles propriétaires du ranch qui leurs ont présentés :
– Entrainement de chevaux western.
– La pension.
– L’élevage de poneys destinés à la vente.
– Enseignement de l’équitation western.

Marcher au hasard de ses pas, découvrir des paysages, rencontrer des inconnus et surtout partir à la découverte de soi-même, telles étaient les sources d’inspiration du projet artistique de la chorale et de l’orchestre.
De Renaud à Lavillier en passant par le répertoire anglo-saxon des années 70, illustré par des créations des élèves de l’option arts-plastiques du lycée et de quelques pas de danse sur le « hobo » de Charlie Winston, le voyage fut musical et visuel , interprété par des élèves investis et talentueux.

Le jeudi 9 mai 2019, 87 élèves du collège ont participé au concours national d’anglais « Big Challenge ». A cette occasion, ils ont pu évaluer leurs connaissances et leur compréhension de la langue grâce à un questionnaire comportant  45 questions en lien avec les compétences  à acquérir pour chaque niveau de classe. La remise des  diplômes et des lots a eu lieu le mardi 25 juin après -midi : posters, drapeaux agendas, bandes dessinées, livres,  calendriers, porte-clés  etc..

Bravo à tous les participants pour leur investissement et leur motivation et félicitations pour leurs brillants résultats à Aristide Froment (6e1), Anna Duval (6e 2), Joée Coiffier (6e2), Mila Kadlecsovics (5e2), Angèle Croizet (5e1), Meije Parot (5e1), Adrien Chanroux (4e 2), Lola Fonlupt (4e1), Louisa Sadiki (4e 2), Dimitri Voissier (3e2), Maximilien Bidet (3e2) et Louanne Roche (3e2).

Rendez -vous en mai 2020 pour le prochain « Big Challenge » !

A l’occasion des 60 ans de la Constitution française de la Vème République, les élèves de 3ème ont participé au concours “Découvrons notre constitution”. Ce concours permet à tous les élèves de partager les valeurs de la République que sont, notamment l’égale dignité de tous les êtres humains, la liberté de conscience et de penser et la laïcité. Les 29 élèves de 3°2 ont réalisé un puzzle géant de 30 pièces. Chaque élève a réalisé une pièce en lien avec un mot important de la Constitution (liberté, séparation des pouvoirs, pluralisme des médias..). Assembler le puzzle fut une occasion très symbolique de démontrer que notre société est basée sur un vaste ensemble de droits, de devoirs et de principes qui nous permettent de bien vivre ensemble si toutes les pièces s’emboîtent harmonieusement.
Après avoir été sélectionné au niveau régional, le jury national s’est tenu le 13 mai pour décerner 1 prix et 1 mention pour tous les collégiens de France. Les élèves ont eu l’honneur et le plaisir d’apprendre qu’il avait remporté une mention dans la catégorie collège. Ils recevront prochainement un diplôme collectif co-signé par le Ministre de l’Education Nationale, Jean-Michel Blanquer et le Président du Conseil constitutionnel, Laurent Fabius. Nous ne pouvons que féliciter ces jeunes qui se sont investis avec énergie et créativité pour remporter cette mention prestigieuse.

Les classes de cinquième se sont rendues en Angleterre du 06 avril au 12 avril . Le séjour a débuté par La visite du Royal Pavilion à Brighton, du Pier (fête foraine sur la digue de 1869) et la découverte de la ville. Le deuxième jour,  les collégiens ont visité le musée maritime et le majestueux HMS VICTORY , datant de1759, navire de guerre de l’amiral NELSON , vainqueur de la bataille de TRAFALGAR. Ils ont pu prendre de la hauteur pour découvrir le port de Porthmouth grâce à l’ascension de la tour spinnaker haute de 170 mètres et construite par les Emirats. Le troisième jour, direction  le parc de la NEW FOREST, afin de découvrir le magnifique musée automobile de BEAULIEU et les  studios TOP GEAR ainsi que ses nombreux prototypes. Le quatrième jour, une visite de Porthmouth , du musée des sciences et de ses docks  et en prime un pique nique sur la plage pour clôturer le voyage.

Du 7 au 12 avril, 46 élèves de quatrième de l’Institution Saint-Pierre à Courpière ont eu le loisir – et le plaisir – de visiter Santander ainsi que les régions de la Cantabrie et du Pays Basque.
Le séjour leur a permis de pratiquer des activités variées : découverte de la ville de San Sebastian et de son aquarium, initiation aux « bolos » (jeux de quilles traditionnel) à Santander ainsi que traversée de la baie en canoë et visite du musée archéologique. Ils ont aussi pu parcourir la réplique de la grotte préhistorique d’Altamira et l’une des premières réalisations de Gaudi, le « Caprice », situé à Comillas.
Les élèves ont également assisté à un match de pelote basque qu’ils ont d’ailleurs pu pratiquer avant de découvrir le stade San Mamès de Bilbao et le célèbre musée Gugghenheim. Hébergés en famille, ils se sont exercer à la langue espagnole et ainsi ont mis en pratique de façon concrète ce qu’ils apprennent lors des cours. Une semaine donc riche en partage et en découvertes !

La Classe de 3ème Prépa Pro a passé une semaine de chantier au Château de la Faye à Olmet du 8 au 12 avril 2019.
Encadrés par Arnaud Chèze, spécialisé dans la rénovation des bâtiments historiques, ils ont appris les techniques du rejointement des pierres qu’ils ont  mises en pratique sur le bâtiment du four à pain. Parallèlement ils ont développé  des compétences relatives à la vie en collectivité : gestion des repas et entretien des espaces et des outils communs.
Tous les soirs, de retour au camping des Chelles à Olliergues, ils ont rédigé leur « Carnet de chantier » avec texte et photos.
Nous remercions M Polèse chef d’entreprise de maçonnerie, d’avoir mis à notre disposition les compétences d’Arnaud son ouvrier. Nous remercions également  M et Mme d’Orange propriétaires du château de la Faye de les avoir accueillis très chaleureusement et de s’être assurés du bien être des élèves.

Pour la quatrième fois de l’année, dans le cadre de l’échange intergénérationnel,  les élèves de l’Institution Saint Pierre, accueillis par Mme LONGEN, coordinatrice de la vie sociale, se sont rendus aux Papillons d’or le jeudi 4 avril 2019.
Cette rencontre avait pour objectif de montrer le travail de l’atelier théâtre et d’échanger avec les résidents. Un groupe de quinze collégiens, accompagné par Mme TORRES responsable de l’activité et Mlle BOHER, a présenté  un spectacle composé de plusieurs saynètes  dont certaines ont été écrites par les élèves. Les résidents ont apprécié le jeu comique et dynamique de ces acteurs en herbe. A l’issue de la représentation, un temps d’échange et de partage autour d’un goûter préparé par les résidents a permis de mieux faire connaissance.

Deux prochaines rencontres sont d’ores et déjà envisagées pour le plus grand plaisir des petits et des grands !

Dans le cadre de l’EMC (enseignement moral et civique), les élèves de cinquième , en partenariat avec le secours catholique de Courpière, ont participé à l’action «Kilomètres soleil» qui mène chaque année des campagnes d’éducation à la solidarité et récolte des fonds qui sont distribués au profit d’enfants en situation de vulnérabilité dans des pays du monde entier.

Après avoir effectué des recherches sur les origines et les objectifs de ce mouvement dont le thème était cette année «Différents, tous frères», les élèves ont réalisé le 27 mars après-midi un clip vidéo sur la musique de Claudio Capéo «un homme debout». Par petits groupes, ils ont mis en scène des situations où pouvaient s’exprimer la solidarité, l’entraide, le partage. Ils ont beaucoup aimé travailler tous ensemble sur ce projet et ont tout pris en main, choix des idées et des accessoires nécessaires, tournage, montage…

Le samedi 22 avril, lors d’un goûter solidaire organisé par le Secours catholique à Courpière, diverses réalisations ont été présentées, chants, pièce de théâtre par d’autres groupes de travail et le clip
des élèves de l’institution Saint-Pierre qui a donc été projeté et accueilli avec enthousiasme par le public présent.